2010-2011

Relatório apresentado a Conselho Pedagógico
Julho / 2011
Apresentação preparada para o Encontro aLeR+ 2011
Julho 2011
Poster apresentado no Encontro de Escolas aLeR+
Julho 2011

O projecto de 2010-2011
Uma estratégia para toda a escola / agrupamento
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Actividades para envolver toda a escola |
Dicionário de personagens elaboração de um livro digital colectivo do Agrupamento) |
Estafeta de contos tradicionais com museu de contos (para todo o agrupamento) |
| Actividades para envolver toda a comunidade | Concurso de leitura. | _____ |
| Formação de professores e não docentes |
Sessão de formação de professores.
Tertúlias literárias (encontros de docentes para falar sobre |
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| Actividades interdisciplinares |
aLeR+ c/+saúde (actividades de promoção da saúde relacionadas com a leitura de textos);
aLeR+ Ciência (actividades de promoção da leitura relacionadas com as ciências naturais e exactas). |
Substituir aLeR+ (Inclusão de actividades de leitura nas aulas de substituição) |
| Avaliação das atitudes dos alunos em relação à leitura (progressão) |
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| Avaliação das atitudes dos alunos em relação à leitura (progressão) |
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Promoção da leitura
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Visibilidade da leitura em toda a escola |
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Olha quem lê! (figuras da comunidade escolar fotografadas a ler) Aperitivo de leitura (disponibilização de material de leitura junto à fila para almoço) Leituras imprevistas (disponibilização Todos aLeR+ |
| Actividades para fomentar troca de recomendações de leitura entre alunos | _____ | Li e gostei! (Elaboração de fichas de recomendação da leitura pelos alunos) |
| Actividades de leitura envolvendo as novas tecnologias | À Roda dos livros (actividade continuada de promoção da leitura com recurso a um blog) |
Do longe se faz perto (actividade continuada de promoção da leitura com recurso a um blog) ; Leituras partilhadas (actividade continuada de promoção da leitura com recurso a um blog). |
Eventos e grupos de leitura
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Eventos de leitura |
Um dia com... (encontro com escritor) |
Feira do livro. Stop: todos a ler (paragem para leitura durante 20 minutos em todo o agrupamento) O amor que vem nos poemas (Leitura de poemas para comemoração do dia de S. Valentim) 5 dias aLeR+ 5 minutos (disponibilização de um texto integral, curto, no livro de ponto para leitura a todas as turmas). |
| Comunidades e Grupos de leitura | __________ |
Quanto mais livros melhor! (Leitura orientada em sala de aula.) Navegar na leitura (Leitura orientada em sala de aula.) Comunidade de leitores - Literatura infanto-juvenil. |
Biblioteca escolar
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Biblioteca Escolar, actividades de divulgação e de promoção da leitura | _____ |
Ler+ para vencer (oferta de livros ao alunos de 5.º ano com uma actividade de animação da leitura) Jogo: "Quantos queres?" (jogo sobre livros e autores) |
| Adequação dos recursos ao projecto | _____ | Aquisição de obras. |
| Envolvimento dos alunos nas actividades da BE | _____ | _____ |
Grupos com interesses específicos
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Rapazes e raparigas | _____ | ______ |
| Alunos e famílias de diferentes origens culturais | _____ | _____ |
Transição
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Entre anos e ciclos de escolaridade | _____ | _____ |
Envolvimento da família
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Actividades para apoio das família | Como ser uma Família aLeR+ (sessão com pais na biblioteca) | _____ |
| Eventos e actividades para envolvimento das famílias |
Família aLeR+ (concurso sobre leitura envolvendo as famílias) |
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| Informação àcerca de cursos para adultos |
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Envolvimento da comunidade
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Trabalho em parceria com outras escolas |
Ler no ar (Leitura de textos pelos alunos na RCM - Rádio do Concelho de Mafra - em articulação com o Grupo de Trabalho da Rede de bibliotecas Escolares de Mafra). |
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| Biblioteca pública/SABE |
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| Actividades para envolvimento de organizações e adultos da comunidade |
Ler+ em Mafra (publicação quinzenal de um pequeno texto sobre a leitura na revista MafraHoje - imprensa local) |
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