2011-2012
Relatório apresentado a Conselho Pedagógico
Julho 2012
Apresentação preparada para o Encontro aLeR+ 2012
Julho 2012
O projecto de 2011-2012
Uma estratégia para toda a escola / agrupamento
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Actividades para envolver toda a escola |
aLeR+ os nossos textos (Divulgação sistemática dos textos produzidos pelos alunos em contextos diversos) |
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| Actividades para envolver toda a comunidade |
Semana da leitura
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| Formação de professores e não docentes |
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| Actividades interdisciplinares |
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aLer+ c/+saúde (atividades de promoção da saúde relacionadas com a leitura de textos).
aLeR+ Matemática (leitura de textos relacionados com a Matemática)
aLeR+ Ciência (atividades de promoção da leitura relacionadas com as ci~encias naturais e exatas.
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| Avaliação das atitudes dos alunos em relação à leitura (progressão) |
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| Avaliação das atitudes dos alunos em relação à leitura (progressão) |
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Promoção da leitura
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
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Visibilidade da leitura em toda a escola |
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Olha quem lê! (figuras da comunidade escolar fotografadas a ler) Aperitivo de leitura (disponibilização de material de leitura junto à fila para almoço)
Leituras inesperadas (disponibilização
Todos aLeR+
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| Actividades para fomentar troca de recomendações de leitura entre alunos | _____ |
Li e gostei! (Elaboração de fichas de recomendação da leitura pelos alunos) |
| Actividades de leitura envolvendo as novas tecnologias |
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Do longe se faz perto (actividade continuada de promoção da leitura com recurso a um blog) ; Leituras partilhadas (actividade continuada de promoção da leitura com recurso a um blog). |
Eventos e grupos de leitura
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Eventos de leitura |
Um dia com... (encontro com escritor)
Concurso de leitura em voz alta
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Stop: todos a ler (paragem para leitura durante 20 minutos em todo o agrupamento) Vamos assinalar... Dia de S. Valentim (Leitura de poemas para comemoração do dia de S. Valentim) 5 dias aLeR+ 5 minutos (disponibilização de um texto integral, curto, no livro de ponto para leitura a todas as turmas)
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| Comunidades e Grupos de leitura |
Comunidade de leitores - Literatura infanto-juvenil |
Quanto mais livros melhor! (Leitura orientada em sala de aula.) Navegar na leitura (Leitura orientada em sala de aula.)
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Biblioteca escolar
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Biblioteca Escolar, actividades de divulgação e de promoção da leitura | _____ |
Ler+ para vencer (oferta de livros ao alunos de 5.º ano com uma actividade de animação da leitura) Jogo: "Quantos queres?" (jogo sobre livros e autores) |
| Adequação dos recursos ao projecto | _____ | Aquisição de obras. |
| Envolvimento dos alunos nas actividades da BE | _____ | _____ |
Grupos com interesses específicos
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Rapazes e raparigas |
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| Alunos e famílias de diferentes origens culturais | _____ | _____ |
Transição
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Entre anos e ciclos de escolaridade | _____ | _____ |
Envolvimento da família
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
| Actividades para apoio das família |
Contamos todos p'raLeR+ (atividades de leitura com pais) |
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Informação àcerca de cursos para adultos |
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Envolvimento da comunidade
| LANÇAMENTO | DESENVOLVIMENTO | |
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Trabalho em parceria com outras escolas |
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Biblioteca pública/SABE |
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Actividades para envolvimento de organizações e adultos da comunidade |
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